EN AVANT PREMIERE
Catalogue des formations 2021







METHODOLOGIE, OUTILS ET REPERES
- Comprendre la méthodologie de projet en promotion de la santé
- Planifier un projet de promotion santé

PETITE ENFANCE
- Promouvoir le bien-être du jeune enfant
- Promouvoir le bien-être de l’enfant de 3 à 6 ans
- Améliorer la qualité de l’environnement intérieur dans les structures petite enfance - 18 février (en distanciel)
- Améliorer la qualité de l’environnement intérieur dans les structures petite enfance - 25 février (en distanciel)
- Réguler la place des écrans dans le quotidien des enfants

ENFANCE ET JEUNESSE
- Développer l’estime de soi et les CPS des 6-15 ans
- Renforcer l’estime de soi et les CPS des 16-25 ans
- Aborder les prises de risques avec les jeunes : NO LIMIT

POPULATIONS VULNERABLES
- Santé mentale et addictions : renforcer sa posture pour agir auprès des publics vulnérables
- Animer un atelier santé avec les personnes en situation vulnérable
- Parler de la santé mentale pour réduire la stigmatisation (à Lyon)
- Parler de la santé mentale pour réduire la stigmatisation (à Villefranche)

PERSONNES AGEES
- Promouvoir la santé des seniors
- Prévenir la dénutrition de la personne âgée vivant à domicile

SANTE ENVIRONNEMENT
- Promouvoir la santé et ses liens avec l’environnement
- Approfondir une thématique : bruits, son et santé/ondes électromagnétiques, qualité de l’air ...
- L’école du dehors : accompagner les enseignants à éduquer dehors
- Sensibiliser à la qualité de l’air : enjeux, outils et pédagogie
- Form’action : animer dehors ou comment intégrer les dimensions de santé environnement dans sa pratique d’animateur périscolaire ?

……………..…..……………….……………..…..……………….……………..…..……………….

Ces formations s’adressent aux acteurs éducatifs et médico-sociaux pour l’acquisition de compétences en vue de renforcer leurs actions collectives avec les publics dont ils ont la charge. La majorité de ces formations sont centrées sur l’animation et la relation d’accompagnement autour d’une question de santé.

Les formations proposées répondent aux exigences suivantes :

• privilégier le traitement des problématiques de santé avec une approche globale et positive,
• articuler les savoirs théoriques avec les savoirs faire et les savoirs être pour permettre à l’individu d’agir plus librement sur sa santé,
• prendre en compte les contraintes et les ressources que constitue l’environnement de la personne (cadre de vie, situation sociale, emploi, culture, groupes d’appartenance...)
  

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

Formations à la carte
Les formations présentées peuvent être mises en oeuvre, à la demande, au sein des structures pour répondre au mieux aux besoins des équipes de vos établissements. D’autres formations peuvent être envisagées, n’hésitez pas à nous contacter : contact(@)adesdurhone.fr

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

Les formations de la Plateforme de formation en éducation à la sexualité
 Relais-Pass contraception
 Inter-institutionnel
 Sexe et médias
 Handicap
 Petite enfance
 Protection enfance
 Mixité et quartiers

+ d’infos